ИНСТИТУТ: значение слова

ИНСТИТУ́Т (от лат. institutum - установление, учреждение),

• назв. различных специализир. уч. заведений (ср., высш., системы повышения квалификации и т.п.), а также н.-и. учреждений.

• В России до 1917 назв. привилегированных ср. уч. заведений закрытого типа.

• И. социальный, первоначально обозначение совокупности норм права, регулирующих социально-правовые отношения в разл. сферах общества (напр., И. брака, семьи); в широком смысле - элемент социальной структуры, ист. формы организации и регулирования обществ. жизни - совокупность учреждений, норм, ценностей, культурных образцов, устойчивых форм поведения: экон. И. (напр., собственность, заработная плата), полит. И. (гос-во, армия, партии), воспитат. И. и др.

ИНСТИТУ́Т ИНФОРМАЦИИ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И АРХИТЕКТУРЕ Всерос. н.-и., см. Информации по строительству и архитектуре институт .

ИНСТИТУ́Т КРАСНОЙ ПРОФЕССУРЫ, высш. уч. заведение в СССР, готовившее преподавателей обществ. наук, работников н.-и. учреждений, центр. парт. и гос. органов. Созд. в 1921 в Москве. В 1930-31 разделён на ин-ты: ист.- парт., экон., филос. и др.; в 30-х гг. закрыты в связи с сосредоточением подготовки науч. кадров в аспирантуре .

ИНСТИТУ́Т МЕЖДУНАРОДНЫХ ФИНАНСОВ (The Institute of International Finance inc.), н.-и., консультац. и информац. межбанковский центр, созданный крупнейшими зап. банками в янв. 1983. Члены - более 180 частных банков. Правление в Вашингтоне. Анализирует платёжеспособность развивающихся стран, разрабатывает унификационные правила по междунар. кредиту, представляет интересы банков при решении междунар. валютно-финанс. вопросов.

ИНСТИТУ́Т НАУЧНОЙ И ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ Всерос. (ВИНИТИ), см. Научной и технической информации институт .

ИНСТИТУ́Т НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПО ОБЩЕСТВЕННЫМ НАУКАМ (ИНИОН), см. Научной информации по общественным наукам институт .

ИНСТИТУ́Т ПО ИНЖЕНЕРНЫМ ИЗЫСКАНИЯМ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ, производств. и н.-и., организован в 1963 в Москве. Иссл. в области инж. геологии, гидрогеологии, геокриологии и геофизики; разработка методики сейсмич. микрорайонирования и техн. средств для инж. изысканий.

ИНСТИТУ́Т ФРАНЦИИ, основное офиц. науч. учреждение Франции, созд. в 1795 (до 1806 Нац. ин-т наук и иск-в), объединяет 5 академий: Французскую академию , Академию надписей и изящной словесности (1663; иссл. по древним и вост. языкам, ср.-век. наречиям, истории; 45 д.ч., 10 ин. ч., 30 франц. и 40 ин. ч.-к.), АН (точнее, Академия естеств. наук; 130 д.ч., 160 ч.-к., 120 ин.ч.; см. также Парижская академия наук ), Академию иск-в (1803; 50 д.ч., 15 ин.ч., 50 ч.-к.), Академию моральных и полит. наук (1832; 50 д.ч., 12 ин.ч., 60 ч.-к.). (Числ.- на нач. 1990-х гг.)

ИНСТИТУТ -а, м.

• 1. Высшее учебное заведение. Педагогический и. Медицинский и. Технологический и.

• 2. Научно-исследовательское учреждение. Институты Академии наук.

• 3. Женское, обычно закрытое, среднее учебное заведение. И. благородных девиц.

• 4. Совокупность норм права в какой-н. области общественных отношений. та или иная форма общественного устройства (книжн.). И. частной собственности. И. семьи, брака. И. власти. И. президентства (npeзидентское правление). II прил. институтский, -ая, -ое (к 1, 2 и 3 знач.).

института, м. (латин. institutum). 1. Общественное установление, распорядок, узаконенный какими-н. нормами (право, офиц.). институт брака. 2. Название нек-рых высших учебных заведений и научных учреждений. Технологический институт. Научно-исследовательский институт. 3. Привилегированное женское среднее учебное закрытое заведение (дореволюц.). Смольный институт.

чна, чно). Соответствующий правилам, требованиям педагогики, умелый с точки зрения педагогики (книжн.). Педагогический такт. Педагогический талант. Задавать такие вопросы ребенку - не педагогично.

1. м.
1) Высшее учебное заведение.
2) Научно-исследовательское учреждение.
3) Привилегированное закрытое женское среднее учебное заведение для детей дворян (в Российском государстве до 1917 г.).
2. м.
1) Совокупность норм права, существующих в какой-л. области общественных отношений.
2) Форма общественного устройства.

м. франц. воспитательное, учебное или ученое заведенье или учрежденье. Узаконенье, устав, установленье. Институтстй, к нему относящ. Институтка ж. воспитанница такого заведенья. -кин, ей принадлежащий.

Институт Египетский

(Institut È gyptien) ≈ академия наук в Александрии, основанная Саид-пашой в 1859 г.; со времени учреждения своего издает "M émoire s" и "Bulletins", из которых более богата содержанием новая серия (с 1880 г.).

Институт Французский

(Institut de France) ≈ высшее официальное учреждение, в Париже, для споспешествования наукам и искусствам, состоит из 5 академий: Французской академии, Академии надписей и медалей, Академии наук, Академии художеств и Академии наук нравственных и политических. Членам (и иностранным сотрудникам, но не корреспондентам) каждой из этих академий присвоено звание членов И. (membres de l'Institut de France). В дореволюционной Франции существовало 5 специальных акад. (франц., надписей и медалей, наук, живописи и скульптуры, архитектуры), уставы которых, утвержденные в ХVII в., были значительно изменены во второй полов. XVIII в., почти накануне революции. Наибольшим единством и самостоятельностью обладала Французская академия, которая состояла из 40 равноправных членов; выборы представлялись на утверждение короля; директор и канцлер назначались по жребию, сначала на 2 месяца, а позднее на три; непременный секретарь избирался Академией и утверждался королем. В остальных академиях с самого их основания установилось несколько категорий членов, права которых были различны или в отношении выборов, или в отношении пенсий, причем королевская власть оказывала здесь гораздо большее воздействие и на выбор членов вообще, и на назначение академических бюро. Учредительное собрание 20 авг. 1790 г. утвердило бюджет академий, предложив им в месячный срок ввести некоторые изменения в их уставы, что и было исполнено. Национальный конвент 8 авг. 1793 г. вотировал упразднение академий, "как учреждений аристократического характера, позорящих науки и ученых". 25 окт. 1795 г. Директория, по мысли аббата Грегуара, учредила "на истинных началах республиканского равенства" Национальный И. наук и искусств (Institut national d es sciences et des arts), на который возложена обязанность "собирать открытия и совершенствовать науки и искусства". Национальный И. объединил в одно целое представителей всех отраслей человеческого знания и во всех своих уставах (3 брюме…

Институт актуариев

(Institute of actuaries of Great Britain and Ireland) ≈ основанное в 1848 г. английское ученое общество, целью которого было способствовать развитию финансовых наук. И. разрабатывал учение о вероятностях и сильно упростил особ. вычисления по страховке.

Институт глухонемых и слепых

учрежденный в Варшаве в 1817 г. ≈ закрытое учебно-воспитательное заведение; каждое из двух его отделений подразделяется на мужское и женское; кроме того, при И. состоит воскресно-ремесленное училище для глухонемых, находящихся у ремесленников и на фабриках и заводах. Воспитанники И. разделяются на пансионеров и приходящих; последние принимаются в том только случае, если есть свободные места. В состав обучения в И. входят: а) в отделении глухонемых: Закон Божий, произношение звуков и слов, чтение и письмо; счисление умственное, письменное и на счетах; ознакомление с употребительными мерами, весами и монетами; ознакомление с главными обязанностями человека по отношению к правительству и обществу; сведения из географии и истории, из естественной истории, из геометрии (последние ≈ применительно к ремеслам), чистописание, рисование и черчение. Сверх того, глухонемые, смотря по их способностям и наклонностям, обучаются искусствам (ваянию, литографии и ксилографии) и ремеслам (столярному, токарному, слесарному, переплетному, портняжному и др.), а девочки приучаются к домашнему хозяйству и упражняются в женских рукоделиях. б) В отделении слепых: те же предметы, только сведения из геометрии заменены правилами грамматики, чистописание, рисование и черчение ≈ музыкой и пением; вместо искусств и ремесел ≈ для мальчиков плетение корзин, веревок и стульев, а также др. рукоделия, доступные для слепых. И. состоит в ведении попечителя Варшавского учебного округа. Учебная и воспитательная часть вверена педагогическому совету, хозяйственная часть ≈ хозяйственному комитету. О др. И., специально для слепых, см. Слепые.

Институт гражданских инженеров императора Николая I.

≈ первыми учебными заведениями для подготовления деятелей по гражданско-строительной части были: архитекторское училище, учрежденное 26 авг. 1830 г., и училище гражданских инженеров, учрежденное 27 апр. 1832 г. В архитекторском училище на первый план выдвигался художественный элемент образования, в учил. гражд. инж. преобладали науки математические и инженерные. Ни то, ни другое не выпускало людей, которые обладали бы достаточным техническим образованием для устройства дорог, мостов, каналов и др. гидротехнических сооружений и в то же время настолько были бы развиты в художественном отношении, чтобы могли составлять проекты и производить работы по устройству публичных зданий. Для достижения этой двойной цели оба училища высоч. указом 17 дек. 1842 г. соединены были в одно учебное заведение, наименованное Строительным училищем. Училище это состояло в ведомстве Главного управления путей сообщений и публичных зданий и было закрытым заведением, устроенным по военному образцу. В число воспитанников принимались лишь дети дворян и чиновников, в возрасте от 13 до 16 лет. Воспитанники, с успехом окончившие полный курс, выпускались архитекторскими помощниками. Уставом 27 декабря 1851 года училище было причислено к учебным заведениям 1-го разряда. В 1857 г. повелено было принимать в училище молодых людей не моложе 16 лет и притом получивших полное гимназическое образование. Установленное в 1859 г. и уничтоженное в 1878 г. звание инженер-архитектора могли получать, по особому испытанию, лучшие воспитанники училища. В 1861 г. введено было положение об экстернах строительного училища, казенно≈ и своекоштных. В 1865 г. строительное училище перешло в ведомство министерства внутренних дел и в том же году уничтожено было военное устройство училища; в 1877 г. оно было уравнено с другими высшими специальными заведениями. В 1882 г. строительное училище переименовано в Институт гражданских инженеров, а в 1892 г. ему дано было наименов…

Институт инженеров путей сообщения

Имп. Александра I ≈ в СПб., открыт 1 ноября 1810 г., одновременно с организацией особого ведомства путей сообщения (см. Дорога), для подготовки чинов корпуса инженеров путей сообщения. Начальником И. со званием инспектора был назначен франц. инженер Августин де Бетанкур (см.), под влиянием которого в И. были приняты порядки и программы парижской Ecole des ponts et chauss é es. С 1812 г. все представления Бетанкура поступали непосредственно на высоч. утверждение. Учреждение в 1817 г. главного инженерного, а в 1819 г. артиллерийского училищ с большими правами для учащихся несколько уменьшило значение И.; поступление туда молодых людей из аристократических семейств прекратилось. Проф. И. были, между прочим, известные франц. инженеры Ламе, Клапейрон и Рокур. Почти вслед за основанием И. он был разделен на четыре бригады. В 1823 г. И. обращен был (для двух низших классов) в закрытое заведение. Введено было обучение военным наукам и упражнениям. И. был разделен на четыре класса. В 1829 г. к И. присоединено было военно-строительное училище. Вновь преобразованный И. был разделен на шесть классов. Менее способные воспитанники, пройдя курс учения менее обширный, выпускались в строительный отряд путей сообщения. До 1842 г., при директоре инженере Готмане (1836-1842), И. хотя имел внешний облик военно-учебного заведения, но внутренний, первоначально сообщенный ему французскими инженерами и профессорами характер сохранялся еще вполне. В И. поступали юноши не моложе 16 лет; поступали в него и кандидаты университетов, даже учителя гимназий. Среди профессоров были такие силы, как Остроградский, Буняковский, Купфер, Гесс, Чижов, Севастьянов, Мельников, Кербедз, Волков, Соболевский, Ястржембский, Красовский. В 1842 г., с назначением главноуправляющим путями сообщения гр. Клейнмихеля, начинается для И. новая эра. Главной заботой гр. Клейнмихеля было введение в И. порядков военно-учебных заведений, для чего директором И. назначен был известный своей строгостью ген.-м. Энгельгардт. Орг…

Институт международного права

≈ академия, имеющая целью содействовать разработке и кодификации начал международного права совокупными усилиями юристов различных стран. Учреждение это основано в 1873 г. в Генте, по инициативе известного бельгийского ученого Ролена-Жэкмена. Сама мысль о необходимости создания официального органа для реформы и кодификации международного права далеко не новая. Еще Гуго Гроций мечтал о "Conventus q uisdam Christianarum potestatum"; подобные же пожелания и проекты международной организации можно встретить в целом ряде последующих трактатов по международному праву, но ни одно из этих предложений не получило применения на практике. Ролен-Жэкмен 10 марта 1873 г. разослал 22 наиболее видным ученым и практикам (различных национальностей) в области международного права конфиденциальную записку о необходимости основания определенного центра для ученых трудов международников, причем отдавал преимущество постоянной закрытой академии (согласно предложению Блунчли) перед временными конгрессами. Большинство лиц, которым была разослана упомянутая записка, отнеслись к ней с горячим сочувствием, так что осенью того же года явилась возможность созвать в Генте конференцию для основания академии международного права; в ней приняли личное участие 11 ч. (Ассер, Безобразов, Блунчли, Кальво, Фильд, Лавелэ, Лоример, Манчини, Муанье, Пьерантони и Ролен-Жэкмен), которые и явились основателями И. Кроме того, 23 лица, выразившие письменно одобрение проекту, и еще 3 известных ученых были избраны первыми действительными членами И. На конференции в Генте были выработаны статуты академии и установлена программа занятий первых трех комиссий, которым была поручена разработка вопросов о третейском суде, о частном международном праве и о пересмотре Вашингтонского договора между Англией и Соединен. Штатами. Устав И. и протоколы гентской сессии напечатаны отдельной брошюрой: "Communications et documents relatifs à la fondation de l'Institut d e droit international" (1873). Все…

Институт профессорский

≈ см. Юрьевский (Дерптский) университет.

Институт сельского хозяйства и лесоводства

в Новой Александрии (Люблинской губернии) ≈ открыт в 1869 г. как высшее специальное учебное заведение вместо упраздненных маримонтского И. сельского хоз. и лесоводства и политехнического И. в бывшем имении князей Чарторижских. Он подчинен М. Н. Пр. и находится в ведении Варшавского учебного окр. Хотя по уставу 1869 г. и требовалось от поступающих в И. окончание полного курса классической или реальной гимназии, но с 1875 г. разрешен был прием и окончивших курс шести классов реальных училищ по основному отделению, а равно учеников классических гимназий, не выдержавших успешно испытания зрелости, но получивших установленные свидетельства. До 1893 г. окончившие в И. полный курс и "оказавшие весьма удовлетворительные успехи в русском языке и словесности" по окончании года, проведенного на практике, подвергались особому испытанию и после успешного защищения представленного рассуждения в совете И. получали звание агронома или лесничего; но эти ученые степени не давали никаких служебных, сословных или ученых прав, и потому многие из окончивших курс в институте поступали в другие однородные высшие учебные заведения, значительное же большинство (около 70-75%) довольствовались аттестатом об окончании теоретического курса. По ныне действующему уставу 17 апр. 1893 г. трехлетний курс заменен четырехлетним и от поступающих в И. требуется аттестат зрелости или свидетельство об окончании курса реального училища с дополнительным классом. Оканчивающие курс, смотря по успехам, получают звание агронома или лесовода I или II разрядов, с правом ношения особого знака, а не имеющие по происхождению прав высшего состояния причисляются к личному почетному гражданству. В И. преподаются, кроме общих предметов: а) в сельскохозяйственном отделении ≈ частное земледелие, сельскохозяйственный химический анализ, общая и частная зоотехния, физиология животных, ветеринария, сельскохозяйственная экономия, сельскохозяйственные орудия и машины, законоведение в объеме, н…

Институт экспериментальной медицины

именуемый Императорским ≈ открыт в Петербурге в 1890 г. по мысли попечителя его принца Александра Петровича Ольденбургского, для разработки с помощью бактериологических методов исследования патологии и терапии заразных болезней. И. имеет своей задачей поставить разработку этих областей медицины в наивозможно благоприятные условия, при которых исследователи не отвлекались бы преподаванием и не стеснялись бы в средствах, а равно создать возможность коллективной разработки сложных научных вопросов посредством совместной работы представителей различных специальностей по сообща выработанному плану. Ядром, из которого развился И., послужила лаборатория для лечения водобоязни посредством пастеровских прививок, открытая в 1886 г. при ветеринарном лазарете лейб-гвардии конного полка на средства принца Александра Петровича. Согласно уставу, утвержденному в 1891 г., И. состоит под главным начальством попечителя и под непосредственным управлением директора. Он разделяется на отделы, которых ныне семь: физиологии, биологической химии, общей микробиологии, эпизоотологии, патологической анатомии, сифилидологии и пастеровских прививок бешенства. Институту предоставлено открывать новые отделы не только в СПб., но и в др. местах империи с целью применения новых методов лечения заразных болезней. Заведование отделами возлагается на действительных членов И., назначаемых попечителем и образующих вместе с директором совет И. Кроме действительных членов, И. предоставлено избирать почетных членов и членов-сотрудников. К занятиям в лабораториях И. допускаются и посторонние врачи. Обширные здания И., снабженные всеми необходимыми приспособлениями, занимают на Аптекарском острове 72614 кв. метра. С 1 янв. 1892 г. И. издает на русск. и франц. языках "Архив биологических наук", который выходит выпусками каждые 2-3 месяца.

Институт юридический

≈ см. Киевский университет.

Институт в юриспруденции

≈ понятие, означающее совокупность юридических норм, обнимающих одно или несколько связных юридических отношений. Эти отношения, не будучи произвольными образованиями законодателя, а выражая собой определенную и неизбежную при данном состоянии общества связь между его членами, обусловленную строем жизненных явлений (экономических, социальных и этических), поддаются при изучении определенной классификации, или систематике, позволяющей установить между ними внутреннюю зависимость и свести их к одному понятию или к одним факторам образования. Изучение юридич. отношений поэтому производится теперь при помощи расположения юрид. отношений по таким подчиненным или соподчиненным группам. Каждая из таких групп носит название И.: так, напр., говорят об И. собственности, наследования, семьи, договора или об И. более мелких, входящих в состав каждого из перечисленных: И. владения, завещания, брака, приданого и т. д. Крайние догматико-романисты склонны приписывать И. постоянный и неизменный логический строй, к выяснению которого они и направляют свои усилия. Их цель ≈ определить постоянное понятие каждого И., отличить его от других и таким образом создать стройную логическую систему всего права. Усилия эти, однако, до сих пор напрасны, так как состав И. и их строй подвергаются постоянному преобразованию в зависимости от изменений исторической жизни. Поэтому И. не суть постоянные типы юрид. отношений, а лишь обобщения норм, имеющие значение только для данного времени. См. Право и Юрид. отношение. B. H.

[< лат. institutum установление, учреждение] - 1) в социологии - социальный и. - определенная организация общественной деятельности и социальных отношений, воплощающая в себе нормы экономической, политической, правовой, нравственной и т. п. жизни общества, а также социальные правила жизнедеятельности и поведения людей; функция социальных институтов - регулирование тех или иных сфер социальных отношений; в праве - совокупность норм права, регулирующих ка-кие-л. однородные, обособленные общественные отношения, напр. и. гражданства, и. наследования; 2) название научно-исследовательских учреждений, а также многих высших спец. учебных заведений; 3) привилегированное закрытое женское среднее учебное заведение в дореволюционной россии, напр. смольный и.

институ́т, -а

муж. institute
юр. тж. institution исследовательский институт головной институт педагогический институт лесной институт

м.
1. (учреждение, учебное заведение) institute
2. юр. institution
~ брака, частной собственности the institution of marriage, private property

астрономический
астр. Institute of Astronomy

Астрономический
астр. Institute of Astronomy

астрофизический
астр. Institute of Astrophysics